lamaneta.com

He visto a un antiguo compañero de colegio en un contenedor de basura escarbando, buscando chatarra o lo que sea.. No sabia que hacer, me he acercado, se ha muerto de vergüenza al verme, lleva tres años en el paro, divorciado y vive en una cochera. Le he dado lo que llevaba encima veintipocos euros.

Tengo que hacer algo no sé qué..., no me creo que no se pueda hacer algo...

es muy duro!

¡Qué duro, Dios mío!

¿Sabes si estudió algo después del colegio? Hay una cosa que me tiene bizco, y es que en todos los países se cumple lo mismo: menos paro cuanto mejor la formación de las personas. Con lo cual no entiendo cómo nuestros gobiernos (todos) no se vuelcan en que tengamos una formación cojonudísima, como medio de combatir el paro del futuro. ¿Será que sólo piensan en los 4 próximos años?

Un amigo mío, profesor en un Instituto en Andalucía me contaba historias que me dejaron helado. Un ejemplo rápido: él da Matemáticas en 4º de la ESO. Y el día antes del examen hace los problemas en la pizarra. El resultado es que se niquela al 70% de la clase. Dos semanas después hacen la recuperación; y el día anterior vuelve a hacer los problemas en la pizarra ... que son exactamente los mismos que ya puso en el examen anterior e hizo en la pizarra. ¡¡Y sigue suspendiendo más de la mitad de los recuperadores!!

¿Sabéis lo que le dice el Director del Instituto? ¡¡Que tiene que aprobar a más gente porque se está pasando con el nivel!!

lamaneta escribió:
Tengo que hacer algo no sé qué..., no me creo que no se pueda hacer algo...

En mi modesta opinión, lo que podemos hacer es seguir tirando de nuestro carro, seguir aportando nuestro grano de arena al sumatorio general. Con total conciencia del fracaso del sistema productivo saliente. Tomando nota de culpas y grados de culpa. Cambiando lo que está en nuestra mano y sin olvidar que debemos hacer en los dias venideros con los que tienen responsabilidades con lo ocurido.
Soy muy poco, solo un grano de arena en la playa, pero SOY ALGO, aporto mi esfuerzo en el apartado que me asigna el sistema, con compromiso y conciencia autocritica.
Si hoy has podido ayudar a tu antiguo compañero de clase con unos euros, seguro que mañana, si puedes ayudarle en mayor y/o mejor grado lo haras.
Sin olvidar que cuando toque pedir responsabilidades, las pediras. Sin olvidar que el dia que te puedan el animo habran podido contigo.
Un saludo y ANIMO.

KingScorpion escribió:
¿Sabéis lo que le dice el Director del Instituto? ¡¡Que tiene que aprobar a más gente porque se está pasando con el nivel!!

Asi vamos, y si el programa de estudios dice que el/la niñ@, al salir de calentar la silla durante un año tiene que saber hacer una tortilla, si no es capaz de hacer la tortilla, cambiamos el programa y decimos que tienen que saber batir un huevo.
Luego comemos huevos crudos y nos entra a todos la cagalera. Eso si, con unas fotos preciosas en el facebook de los/las niñ@s flotando en el limbo de la eterea vida irreal.
Un saludo King, y ojalá puedas seguir mucho tiempo predicando con el ejemplo y el caracter emprendedor y entusista que transmites.

KingScorpion escribió:¡Qué duro, Dios mío!

¿Sabes si estudió algo después del colegio? Hay una cosa que me tiene bizco, y es que en todos los países se cumple lo mismo: menos paro cuanto mejor la formación de las personas. Con lo cual no entiendo cómo nuestros gobiernos (todos) no se vuelcan en que tengamos una formación cojonudísima, como medio de combatir el paro del futuro. ¿Será que sólo piensan en los 4 próximos años?

Un amigo mío, profesor en un Instituto en Andalucía me contaba historias que me dejaron helado. Un ejemplo rápido: él da Matemáticas en 4º de la ESO. Y el día antes del examen hace los problemas en la pizarra. El resultado es que se niquela al 70% de la clase. Dos semanas después hacen la recuperación; y el día anterior vuelve a hacer los problemas en la pizarra ... que son exactamente los mismos que ya puso en el examen anterior e hizo en la pizarra. ¡¡Y sigue suspendiendo más de la mitad de los recuperadores!!

¿Sabéis lo que le dice el Director del Instituto? ¡¡Que tiene que aprobar a más gente porque se está pasando con el nivel!!

Las respuestas son fáciles: a más paro menos salarios, y a menos formación más manipulación. ¿Cómo podrían si no mantenerse en el poder?

Hace algo más de dos años, y aunque había crisis, un amigo y yo montamos una pequeña empresa con más miedo que vergüenza. Yo venía de una empresa en la que llevaba más de diez meses sin cobrar, y no atravesaba el mejor de mis momentos. Ahora comemos de esto 18 familias, y ayer hemos iniciado un nuevo proyecto con el que esperamos crecer el próximo año. Eso sí, yo salgo de mi casa a las 06:30 y vuelvo entre las 20:30 y las 21:30. Es muy duro, porque todos los días tienes que reinventar la empresa para que siga funcionando, pero verdad que si hay algo gratificante es pagar la nómina a todos sin retrasos. Eso sí, las personas que componemos esta empresa tenemos la formación y las ganas de empujar necesarias sin las cuales las cosas no funcionan. Ciertamente hay casos para todos los gustos: lo mismo el amigo de Ramón ha caído en un pozo de infortunio, como tantos otros, por mala suerte o causas diversas, pero tal como están las cosas los alumnos de tu amigo van a tener muy pocas oportunidades, a no ser que entiendan que o se esfuerzan o están perdidos. Solo les quedará lo habitual, que será echar la culpa a los demás.
Quiero decir que la formación es imprescindible, pero no menos que la cultura del esfuerzo, algo que estamos perdiendo.
Y desde luego que al gobierno la formación se la suda, como demuestra continuamente. El objetivo es que seamos la mano de obra barata de Europa y para eso nos están preparando.

Me parece imprescindible repensar a fondo la educación, si queremos tener un futuro como país del primer mundo. Y "a fondo" significa algo mucho más profundo que discutir porcentajes del idioma que se emplee para formar.

Repensarlo a fondo implicaría, como poco:

1.- Cuestionarse el papel de la disciplina y el respeto en las aulas.
2.- Ser enormemente exigente con la calidad de los profesores en la enseñanza. Empezando por la primaria. Y pagar por ello: el profesor es quien prepara la sociedad del futuro y no hay función más importante que esa.
3.- Repensar si el modo de transmitir conocimiento que usamos hoy vale por sí solo o debe ser complementado con medios diferentes. ¿De verdad penamos que ya no hay más memoria que la RAM?
4.- Fomentar la creatividad entre los chavales. Y eso pasa por una formación mucho más amplia que esta mierdecita de división Ciencias/Letras a que los sometemos. ¿Qué era Leonardo, un ingeniero o un artista?
5.- Proporcionales una formación mucho más práctica. Recuerdo lo que aluciné cuando me enseñaron cómo calcular áreas y volúmenes por integración ... después de haberme tenido un año haciendo integrales abstractas sin saber para qué valía aquello.
6.- Fomentar el espíritu crítico. La Wikipedia es cojonuda, pero no es más que la suma de muchas opiniones personales. Es como el Herreros Universal del ciberespacio. Tiene mucho contenido útil, pero también muchas cagadas que nadie corrige.

Y mil cosas más que seguro que se os ocurren a todos. Pero estamos en lo de siempre: pelearnos sobre si la lengua o la religión deben ser parte del lío o no.

Lamentable.

Igual... esta no es la cuestión.

He visto a un antiguo compañero de EGB, buscando en la basura por necesidad absoluta...

Imagino que esto es consecuencia de "algo", y se podría evitar en futuras generaciones haciendo "otro algo".... pero ahora lo que prima es evitar que la gente vaya a los contenedores, es la dignidad del hombre y de las mujeres, esta recogido en la constitución, y aunque no estuviera aun así seguiria estando muy mal.

Si otro pais extranjero, bloquera nuestra econimia hasta llevarnos a la axfisia produciendo en la población la hambruna, el desahucio, la carencia de cuidados médicos gratuitos, una justicia de pago, y todo eso ya nos habríamos levantado en armas...

No quiero que nadie se levante en armas, solo quiero saber porque nos hacen lo que nos hacen, porque esto que nos hacen, lleva a gente a buscar en los contenedores de basura,

A mi el otro dia me paso algo paresido solo que el del conteneror era un compañero que tuve que esta jubilado. Me dijo que su unica hija y el marido estaban en paro con dos hijos y vibian todos con la pension suya y de la mujer y que como no llegavan por eso buscaba lo que podia. Pero lo gordo es que la hija y el chaval eran universitarios y con idiomas, por lo que no me parese que sea tema de formacion. Igual les hubiese lucido mas el pelo manchandose las manos de grasa como su padre y yo que de eso siempre hay faena o emigrando a Suiza como los de mi quintada. Para mi el problema es que ya nadie cumple con su labor, ni los politicos aministran ni los empresarios crean riqueza ni los curantes cumplen con su esfuerso y losunos por losotros asi va, no se que le espera a la juventud

Enriquecedoras todas vuestras opiniones, estoy de acuerdo con la mayoría.
Necesitamos educación de calidad, volver a valorar el esfuerzo y el respeto en el aula.
Recuerdo ahora una conferencia de Bill Gates a estudiantes universitarios en los que les decia:
La vida es injusta.
Si piensas que tu profesor es duro, espera a tener un jefe.
Varias afirmaciones más del mismo tipo, que el mundo real no es fácil y cuanto mejor preparado estes más posibilidades tienes.
Ráfagas.